这是我第一次参加明人教育的拓展师培训,第一次明白拓展师的定位是什么。“拓展师”是指掌握拓展培训的基本培训方法和技能,熟悉拓展培训中的安全操作规程,能够保证拓展培训项目正常运营和管理的专业培训人员。我想任何学校的或者企业,拓展师都是一个不可缺失的纽扣。
在短暂的三天学习里,我们在汗水中一起成长,熟悉我们的同事,建立起友谊,坚定了信念。而这次的培训也是我走入社会,融入单位的第一课,这一课也带给我不少感悟。
本次的课程在海音笑长的带领下进行,通过“玩,学,提,练,悟”让我明白一个个小游戏背后的真正意义。“学中玩,玩中学”我想学习的本身是不讨厌的,只是我们把学习变成了讨厌的样子。
常规的教学枯燥而乏味,我们站在孩子的角度,孩子喜欢玩是天性,那我们就应该因人而异采取体验式游戏式的教学。玩也要玩的尽兴,玩出每个游戏背后的意义。“没有什么事情是不可能”的是我在这次学习中的第一个收获。
我认为的不可能是我对这件事客观上的认知,而不是竭尽全力后的结果。一个看似简单又不起眼的搓手游戏就能明白坚持有多么的重要。不仅仅是体能的考验,也是对我们面对困难坚持不放弃的意志力的考验。每次突破身体节点的时候,都在昭示我们坚持到底的胜利,这种喜悦冲刷了一天的疲劳。这样的意志力,也是我们工作中所需要的,当遇到困难和挫折时,坚持不懈的去解决和克服,才能迎接更大的挑战。“团结互助”是我在这次学习中第二个非常重要的收获。
刚开始的时候,大家的神经都有些松散,有些简单的指令也不能整齐的完成,一个队员做错或者动作不标准,就会影响整体的效果。在“同起同落”的练习中,我们一队远不及二队,我们开始急躁,不安。到后面的一次次寻找失败的原因。我们从相互指责到互相鼓励,再加上海音笑长的悉心教导,我们的动作越来越整齐划一,彼此之间也培养了相当的默契。练习结束后,不仅我们自己的团队意识增强了,我们的队伍也在练习的过程中进步和成长起来。最后当我们十分顺利的超过一队时,所有队友都露出不敢相信的表情相拥欢呼。而二队在比赛中却出现了许多的状况。这也让我明白了:问题暴露的越早越有利。
在临近结束的前一晚,最后一个游戏“领袖风采”不仅让我领略到作为一个领袖风光的一面,更体会到作为一个领袖者的一个身体素质、职责、担当以及自己团队出了问题所需要偿还的代价;我们回去了,也是我们那群孩子和学生们最大的领袖,我们需要带着他们去成长和历练,通过我们的游戏的方式、积极的引导,给他们以正确的引领,我也坚信只要我们的方向不错,传递是正能量的东西,那些走了歪路的学生和孩子,我们就坚信能把他们拉回正途。
️此次学习的旅程受益良多!
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