走到哪里，就把团队建设搞到哪里

　　我们要带着团队建设意识去与人交往，走到哪里就把团队建设搞到哪里。

　　比如您去商场购物，就把团队建设搞到商场，把商场里陌生的营业员变成自己的熟人、朋友。当您把商场的营业员变成自己的熟人、朋友之后再购物时，对方一般会给您销售的底牌，不会欺诈您。

　　再比如，假设您是商场的营业员，陌生顾客来了，您先搞团队建设，把陌生顾客变成自己的熟人、朋友，然后再谈帮熟人、朋友推荐自己认可的商品，那么这样的销售就不再费劲了。

　　也就是我们要用团队建设意识去“化生为熟”“化敌为友”，不断扩大自己的人脉圈、朋友圈。

　　教师在起始年级接手新生时，也要对新生进行“化生为熟”的团队建设，把一个个新生变成自己的朋友、助手、战友。当您得到众多新生的认可、拥护时，您的教育教学工作开展起来就非常顺利。千万别以教育者自居，让新生走向您的对立面，处处与您为敌。特别是对于青春期处于叛逆阶段的学生，只能“顺毛摸”，不能用高压、体罚、变相体罚等方式激起“兵”变。因为那些处于叛逆期的孩子自认为长大了，有力气了，有智慧了，而实际仍不成熟，他们做事可能考虑不到严重的后果，他们反抗的行为可能反弹到教育者身上而把教育者伤得十分严重。正确的做法是“严格要求一定让学生体会到老师的爱”，以老师之柔克学生之刚，不要以刚克刚，不要硬碰硬，不要以教师的权威去压制学生，而要从大局出发，让潜在的叛逆学生始终与老师站在同一个团队，没有机会叛逆。

　　有人说：生意就是做得让陌生人满意。岂止是生意?我们每天接触到各种各样的陌生人，如果您带着团队建设意识去看重陌生人，不断把陌生人转化成自己团队的一员(可能暂时为非核心成员)，让陌生人变成自己的拥护者、粉丝，您的事业就一定会不断地做大。

　　走到哪里，就把团队建设搞到哪里。就是使拥护自己的人越来越多，反对自己的人越来越少。

　　“人生为一大事而来。”要干成大事，需要得到众多人的拥护。您干的事业越大，需要的拥护者愈多。企业管理中经常讲“做好”“做强”“做大”。做好才能生存，做强才能发展，做大才能让更多的人受益。把企业做大就是把团队做大。带着团队建设意识去做企业，不断“化生为熟”“化敌为友”，假以时日，大目标就实现了。

　　走到哪里，就把团队建设搞到哪里。您能做到吗?

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